Erinevus lehekülje "Naaritsad - Keskkonnaameti videoklipp (E-koolikott:materjal:1594)" redaktsioonide vahel
Allikas: oppekava.edu.ee
PeepKungas (arutelu | kaastöö) (Oppematerjal replacement using csv2wiki.pl) |
PeepKungas (arutelu | kaastöö) |
||
| (ei näidata ühe teise kasutaja üht vahepealset redaktsiooni) | |||
| 1. rida: | 1. rida: | ||
{{Oppematerjal | {{Oppematerjal | ||
| nimetus = Naaritsad - Keskkonnaameti videoklipp | | nimetus = Naaritsad - Keskkonnaameti videoklipp | ||
| − | | seotudTeema = Vaatlus ja katse (EstCORE:30088:40869);Bioloogilise mitmekesisuse kaitse (EstCORE:30092:40893);Veetaimed ja -loomad (EstCORE:30100:40955);Bioloogia uurimismeetodid (EstCORE:30107:41009);Imetajad | + | | seotudTeema = Vaatlus ja katse (EstCORE:30088:40869);Bioloogilise mitmekesisuse kaitse (EstCORE:30092:40893);Veetaimed ja -loomad (EstCORE:30100:40955);Bioloogia uurimismeetodid (EstCORE:30107:41009);Imetajad, linnud, roomajad, kahepaiksed ja kalad (EstCORE:30120:41097);Liigi- ja elupaigakaitse eestis (EstCORE:30125:41150);Loodusteaduslik uuring (EstCORE:50063:60395);Bioloogilise mitmekesisuse kaitse (EstCORE:50065:60416);Liikide kaitse võimalused (EstCORE:50065:60422) |
| seotudAinevaldkond = Loodusained | | seotudAinevaldkond = Loodusained | ||
| seotudOppeaine = Loodusõpetus;Bioloogia;Geograafia | | seotudOppeaine = Loodusõpetus;Bioloogia;Geograafia | ||
| 7. rida: | 7. rida: | ||
| klass = 6-7;1. klass;2. klass;3. klass;4. klass;5. klass;6. klass;7. klass;8. klass;9. klass;Gümnaasium | | klass = 6-7;1. klass;2. klass;3. klass;4. klass;5. klass;6. klass;7. klass;8. klass;9. klass;Gümnaasium | ||
| seotudHaridusaste = Põhiharidus;Keskharidus | | seotudHaridusaste = Põhiharidus;Keskharidus | ||
| − | | seotudOpivaljund = | + | | seotudOpivaljund = Väärtustab bioloogilist mitmekesisust* Toob näiteid populatsioonide, liikide, ökosüsteemide kohta* Suhtub vastutustundlikult ja säästvalt erinevatesse ökosüsteemidesse ning elupaikadesse* Lahendab bioloogilise mitmekesisuse kaitsega seotud dilemmaprobleeme |
| raskus = | | raskus = | ||
| ulatus = | | ulatus = | ||
| − | | url = | + | | url = http://www.youtube.com/watch?v=d8sB-jZBx00 |
| metainfo_url = https://e-koolikott.ee/oppematerjal/1594 | | metainfo_url = https://e-koolikott.ee/oppematerjal/1594 | ||
| keel = et | | keel = et | ||
Viimane redaktsioon: 26. aprill 2021, kell 22:34
Sisukord
Õppematerjali kirjeldus
{{{kirjeldus}}}
Õppematerjali ülesanded
Õppematerjali failid
Õppematerjaliga on seotud järgnevad failid:
Muu õppematerjal samal teemal
Sama teemaga (Vaatlus ja katse) on seotud järgnev õppematerjal:
,,,,,,,,,,,,,,,,,
... more about "Naaritsad - Keskkonnaameti videoklipp (E-koolikott:materjal:1594)"
Vaatlus ja katse (EstCORE:30088:40869) +, Bioloogilise mitmekesisuse kaitse (EstCORE:30092:40893) +, Veetaimed ja -loomad (EstCORE:30100:40955) +, Bioloogia uurimismeetodid (EstCORE:30107:41009) +, Imetajad, linnud, roomajad, kahepaiksed ja kalad (EstCORE:30120:41097) +, Liigi- ja elupaigakaitse eestis (EstCORE:30125:41150) +, Loodusteaduslik uuring (EstCORE:50063:60395) +, Bioloogilise mitmekesisuse kaitse (EstCORE:50065:60416) + ja Liikide kaitse võimalused (EstCORE:50065:60422) +
Vaatlus ja katse +
Naaritsad - Keskkonnaameti videoklipp +
Kategooriad:
- Haridus:Oppematerjal
- Alusharidus
- I kooliaste
- II kooliaste
- III kooliaste
- Gümnaasium
- Loodusõpetus
- Bioloogia
- Geograafia
- Loodusained
- Vaatlus ja katse (EstCORE:30088:40869)
- Bioloogilise mitmekesisuse kaitse (EstCORE:30092:40893)
- Veetaimed ja -loomad (EstCORE:30100:40955)
- Bioloogia uurimismeetodid (EstCORE:30107:41009)
- Imetajad, linnud, roomajad, kahepaiksed ja kalad (EstCORE:30120:41097)
- Liigi- ja elupaigakaitse eestis (EstCORE:30125:41150)
- Loodusteaduslik uuring (EstCORE:50063:60395)
- Bioloogilise mitmekesisuse kaitse (EstCORE:50065:60416)
- Liikide kaitse võimalused (EstCORE:50065:60422)
- Väärtustab bioloogilist mitmekesisust
- Toob näiteid populatsioonide, liikide, ökosüsteemide kohta
- Suhtub vastutustundlikult ja säästvalt erinevatesse ökosüsteemidesse ning elupaikadesse
- Lahendab bioloogilise mitmekesisuse kaitsega seotud dilemmaprobleeme
