Muusika: pillimäng

Muusika: pillimäng
Nimetus	Muusika
Maht	xxxx
Ainevaldkond	Kunstid
Õppeaine	Muusika
Haridusaste	Põhiharidus
Kooliaste	III kooliaste
Klass	7. klass; 8. klass; 9. klass
Seotud teemad	Pillimäng

Eesmärgid

1) huvi äratamine musitseerimise vastu üksi ja erinevates pillikoosseisudes; 2) pillimänguoskuste arendamine; 3) harmooniataju arendamine; 4) kuulamisoskuse tähtsusamine ja arendamine

1) kasutab keha-, rütmi- ja plaatpille, plokkflööti või kuuekeelset väikekannelt kaasmängudes ja/või ostinato’des; aaslasi ning hindab enda ja teiste panust koos musitseerides; 6) suhtub kohusetundlikult endale võetud ülesannetesse; 7) oskab laulda eesti rahvalaulu (sh regilaulu) ning peast oma kooliastme ühislaule; 8) kasutab noodist lauldes relatiivseid helikõrgusi (astmeid); 9) rakendab üksi ja rühmas musitseerides teadmisi muusikast ning väljendab erinevates 14 muusikalistes tegevustes oma loomingulisi ideid;

Põhimõisted

1. tempo
2. andante
3. moderato
4. allegro
5. largo
6. ritenuto
7. dünaamika
8. piano
9. forte
10. crescendo
11. diminuendo partituur
12. ostinato
13. kehapill
14. rütmipill
15. plaatpill
16. kitarr
17. plokkflööt
18. kannel
19. ukulele
20. eesti rahvapillid
21. absoluutsed helikõrgused/tähtnimed
22. helistik
23. viiulivõti
24. bassivõti
25. klaviatuur
26. kitarri mänguvõtted
27. taktimõõdud 2/4
28. ¾
29. 4/4
30. vahelduv taktimõõt
31. eeltakt
32. muusikaline vorm: AB
33. ABA
34. rondo
35. rütmifiguurid ja pausid
36. absoluutsed helikõrgused/tähtnimed
37. helistik C-duur
38. a-moll
39. G-duur
40. e-moll
41. F-duur
42. d-moll

Seotud teemad

Selle õppeprotsessiga on seotud järgnevad teemad:

1. Pillimäng

Õpiväljundid

1. kasutab keha-, rütmi- ja plaatpille, plokkflööti või kuuekeelset väikekannelt kaasmängudes ja/või ostinato’des
2. rakendab musitseerides kitarri lihtsamaid akordmänguvõtteid ning lähtub absoluutsetest helikõrgustest (tähtnimedest) pillimängus
3. kasutab muusikat esitades muusikalisi teadmisi ja oskusi

Õppematerjal

Selle teemaga (Pillimäng) on seotud järgnev õppematerjal:

Muu õppematerjal: Õppematerjalid, interaktiivsed veebiplatvormid

Ülesanded ja harjutused

xxx

Metoodika

Carl Orffi metoodika, Suzuki meetod, kognitiivne aktiivsuspedagoogika (paaris- ja rühmatöö, rollimäng jm)

Eeldused

Elementaarsete pillimänguosakused (kannel. plokkflööt. rütmi- ja plaatpillid, kitarr/ukulele; muusikaline kirjaoskus (taktimõõt, rütmid, absoluutsed tähtnimetused, tempo- ja dünaamikamärgid

Õppevahendid

Õppematerjalid/laulikud, töövihikud, E-koolikott; interaktiivsed veebikeskkonnad

Praktilised tööd

Muusikalis-rütmilised improvisatsioonid, ostinato loomine ja lisamine laulule, muusikalise vormi kasutamine musitseerimisel (rondo, variatsioon jm),

Lõiming

Matemaatika, tööõpetus, tehnoloogiaõpetus, kehaline kasvtus, kunst, informaatika.

Õppesisu

Tähelepanu keskmes on muusikaliste võimete edasiarendamine ja rakendamine muusikalistes tegevustes, kasutades erinevaid õppevorme ning -meetodeid. Süvendatakse pillimänguoskusi ning avardatakse musitseerimisvõimalusi erinevates pillikoosseisudes, omandatakse akustilise kitarri akordmänguvõtted. Muusikalist kirjaoskust omandatakse muusikaliste osaoskuste kaudu ning seda rakendatakse erinevates muusikalistes tegevustes.

Õpikeskkonna vajadus: naturaalklaver, süntesaator, akustilised kitarrid, väikekandled ja/või plokkflöödid, Orffi instrumentaarium (rütmi- ja plaatpillid), noodijoonestikuga tahvel, metronoomiäpp, noodigraafikaprogramm, pillimänguks sobivad simulatsiooniäpid, häälestusäpp