Erinevus lehekülje "Bioloogia:Luud ja lihased" redaktsioonide vahel
PeepKungas (arutelu | kaastöö) |
LiiaVarend (arutelu | kaastöö) |
||
| (ei näidata 2 kasutaja 2 vahepealset redaktsiooni) | |||
| 4. rida: | 4. rida: | ||
|seotudAinevaldkond=Loodusained | |seotudAinevaldkond=Loodusained | ||
|seotudOppeaine=Bioloogia | |seotudOppeaine=Bioloogia | ||
| − | |seotudHaridusaste= | + | |seotudHaridusaste=Põhiharidus |
|kooliaste=III kooliaste | |kooliaste=III kooliaste | ||
| − | |klass= | + | |klass=9. klass |
|seotudTeema=Luud ja lihased (EIS:B:ini:3) | |seotudTeema=Luud ja lihased (EIS:B:ini:3) | ||
| − | |seotudOpivaljund=eristab joonisel või mudelil inimese skeleti peamisi luid | + | |seotudOpivaljund=eristab joonisel või mudelil inimese skeleti peamisi luid; |
| + | eristab joonisel või mudelil inimese skeleti peamisi lihaseid; | ||
| + | võrdleb imetaja, linnu, kahepaikse, roomaja ning kala luustikku; | ||
| + | seostab luude ja lihaste ehitust ning talitlust; | ||
| + | selgitab luudevaheliste ühenduste tüüpe; | ||
| + | toob luudevaheliste ühenduste kohta näiteid; | ||
| + | võrdleb sile-, vööt- ja südamelihaste ehitust ning talitlust; | ||
| + | selgitab luumurru olemust ning tekkepõhjusi; | ||
| + | selgitab rebendi olemust ning nende tekkepõhjusi; | ||
| + | analüüsib treeningu mõju tugi-ja liikumiselundkonnale; | ||
| + | peab tähtsaks enda tervislikku treenimist | ||
|pohimoiste=toes, luu, lihas, liiges | |pohimoiste=toes, luu, lihas, liiges | ||
|praktika=1. Loomsete kudede ehituse võrdlemine mikroskoobiga. | |praktika=1. Loomsete kudede ehituse võrdlemine mikroskoobiga. | ||
Viimane redaktsioon: 26. veebruar 2021, kell 15:45
| Bioloogia:Luud ja lihased | |
|---|---|
| Nimetus | Luud ja lihased |
| Maht | 6 |
| Ainevaldkond | Loodusained |
| Õppeaine | Bioloogia |
| Haridusaste | Põhiharidus |
| Kooliaste | III kooliaste |
| Klass | 9. klass |
| Seotud teemad | Luud ja lihased (EIS:B:ini:3) |
Sisukord
Õppeprotsess Luud ja lihased
Eesmärgid
{{{eesmark}}}
Põhimõisted
- toes
- luu
- lihas
- liiges
Seotud teemad
Selle õppeprotsessiga on seotud järgnevad teemad:
Õpiväljundid
- Eristab joonisel või mudelil inimese skeleti peamisi luid
- Eristab joonisel või mudelil inimese skeleti peamisi lihaseid
- Võrdleb imetaja, linnu, kahepaikse, roomaja ning kala luustikku
- Seostab luude ja lihaste ehitust ning talitlust
- Selgitab luudevaheliste ühenduste tüüpe
- Toob luudevaheliste ühenduste kohta näiteid
- Võrdleb sile-, vööt- ja südamelihaste ehitust ning talitlust
- Selgitab luumurru olemust ning tekkepõhjusi
- Selgitab rebendi olemust ning nende tekkepõhjusi
- Analüüsib treeningu mõju tugi-ja liikumiselundkonnale
- Peab tähtsaks enda tervislikku treenimist
Õppematerjal
Selle teemaga (Luud ja lihased (EIS:B:ini:3)) on seotud järgnev õppematerjal:
Muu õppematerjal: {{{oppematerjal}}}
Ülesanded ja harjutused
{{{ulesanne}}}
Metoodika
{{{metoodika}}}
Eeldused
{{{eeldus}}}
Õppevahendid
{{{oppevara}}}
Praktilised tööd
1. Loomsete kudede ehituse võrdlemine mikroskoobiga. 2. Uurimuslik töö lihaseväsimuse tekke ja treenituse seosest. 3. Treeningut monitoorivate äppide kasutamine, kehaosade tundmaõppimiseks veebipõhiste mängude ja testide koostamine või kasutamine.
Lõiming
{{{loiming}}}
Õppesisu
Luude ja lihaste osa inimese ning teiste selgroogsete loomade tugi- ja liikumiselundkonnas. Luude ehituslikud iseärasused. Luudevaheliste ühenduste tüübid ja tähtsus. Inimese luustiku võrdlus teiste selgroogsete loomadega. Lihaste ehituse ja talitluse kooskõla. Luu- ja lihaskoe mikroskoopiline ehitus ning selle seos talitlusega. Treeningu mõju tugi- ja liikumiselundkonnale. Luumurdude, lihasevenituste ja -rebendite olemus ning tekkpõhjused.
