Search by property

This page provides a simple browsing interface for finding entities described by a property and a named value. Other available search interfaces include the page property search, and the ask query builder.

List of results

• Minevik: Edaspidi saadeti mind külalistetulekul ära (Päästke mind  + (Harjutus tegusõna; minevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Minevik: See oli aga õigus et filmi Tartu (Päästke mind  + (Harjutus tegusõna; minevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Koorilaul koorilauluks aga ma olen ka oopereid (Tormine rand  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Kuid sealgi kui pilv varjab päikese kui (Tormine rand  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Otsime Püha Graali ütles sir Parcival (Tormine rand  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Ott püüdis end veenda et öösel magusa (Tormine rand  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Nad on teel vastas Merlin (Tormine rand  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Oleme küll juba vanad toolid kes sündisid (Tormine rand  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Vaata siis ütles ta (Tormine rand  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Ega liigsöömise kätte pole veel keegi kärvanud (Tormine rand  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Loomaaeda jõudnud pressis ta end läbi katkise (Tormine rand  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Oo jaa ma tean vastas kotkaneiu malbelt (Tormine rand  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Merel tegi proovistarte ja grupeerumisi luigeparv valmistus (Päästke mind  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Sünge lugu kui sa tead et su (Päästke mind  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Ei ega ma oma ajusid ikka nii (Päästke mind  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: “Tema nimi on Valentina (Päästke mind  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Jah ta oli hakanud mulle meeldima (Päästke mind  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: “Sa ei tea mida tähendab torpeedo õhh (Päästke mind  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Aga ma ei saa sporti kah teha (Päästke mind  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Mina kavandasin ehitustegevust kujutlesin kuidas tuleks rajada (Päästke mind  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Opelil tuleb endal istme seljatuge alla kruttida (Päästke mind  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Ketrusvabriku ees tulin autost välja kui mina (Päästke mind  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Mulle ei helistagi keegi mina olen ümmargune (Päästke mind  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Oi kuidas Valentinale meeldib lobiseda kas ta (Päästke mind  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)
• Olevik: Kõmureportaazhi ennast ei ole ma lugenud ma (Päästke mind  + (Harjutus tegusõna; olevik meieoma.ee Riiklik õppekava Põhikooliõpilased Peep Küngas Lünktest on mõeldud eesti keele morfoloogia õppimiseks läbi iseseisva harjutamise. Sobib eelkõige kolmandale kooliastmele.)

• Keevituse algõpe (E-koolikott:materjal:21382)  + (Heinar Einla)

• FLL Jr. 2018/19 Kuumissioon hooaja Teadlase töövihik (E-koolikott:materjal:24036)  + (Helen Altin-Ilves)
• FLL Jr. 2018/19 Kuumissioon hooaja Meeskonnakohtumiste abimees (E-koolikott:materjal:24035)  + (Helen Altin-Ilves)
• FLL Jr. 2017/18 Veeseikluse hooaja Teadlase töövihik (E-koolikott:materjal:19458)  + (Helen Altin-Ilves)
• FLL Jr. 2017/18 Veeseikluse hooaja Meeskonnakohtumiste abimees (E-koolikott:materjal:19456)  + (Helen Altin-Ilves)
• FLL Jr. 2016/17 Loomade hullustuse hooaja Teadlase töövihik (E-koolikott:materjal:19454)  + (Helen Altin-Ilves)
• FLL Jr. 2016/17 Loomade hullustuse hooaja Meeskonnakohtumiste abimees (E-koolikott:materjal:19453)  + (Helen Altin-Ilves)
• Käskkiri. Akt. Protokoll (E-koolikott:materjal:21719)  + (Helina Prints)
• Ametikirja eriliikide vormistamine: garantiikiri, volikiri, tõend (E-koolikott:materjal:21718)  + (Helina Prints)
• Vahelduvvooluga elektriahela ülesanded (E-koolikott:materjal:21117)  + (Heljut Kalda)
• Treimis- ja freesimistööd (E-koolikott:materjal:21360)  + (Ilmar Eek)
• Tehnoloogiliste protsesside automaatjuhtimine - hooneautomaatika (E-koolikott:materjal:21281)  + (Ilmar Ilinõh)
• Maakütte süsteem (E-koolikott:materjal:21133)  + (Ilmar Ilinõh)
• Tööohutus ehitusplatsil (E-koolikott:materjal:22078)  + (Indrek Avi)
• Diana Leesalu ja Ketlin Priilinna loomingu ja teoste võrdlus, veebileht (E-koolikott:materjal:4381)  + (Ingrid Kiisk Hanna Kurvet)
• Tehnoloogiaülesanded (E-koolikott:materjal:21410)  + (Irina Leppik)
• Ключи к конкурсным материалам 2015 года (E-koolikott:materjal:11050)  + (Irina Lužnova)
• А.С.Пушкин. Маленькие трагедии. (E-koolikott:materjal:11049)  + (Irina Lužnova)
• А.С. Пушкин. Маленькие трагедии. (E-koolikott:materjal:11048)  + (Irina Lužnova)
• И.А.Крылов. Басни (E-koolikott:materjal:11040)  + (Irina Lužnova)
• В.И.Даль. Толковый словарь живого великорусского языка. (E-koolikott:materjal:11039)  + (Irina Lužnova)
• В.И.Даль. Толковый словарь живого великорусского языка. 6 класс (E-koolikott:materjal:11036)  + (Irina Lužnova)
• Elektroonikaskeemide joonestamine (E-koolikott:materjal:21119)  + (Ivar Kaljula)
• Taevakaardid ja -kataloogid (E-koolikott:materjal:3816)  + (Jaak Jaaniste)
• Tähe tasakaaluvõrrand (E-koolikott:materjal:3817)  + (Jaak Jaaniste)
• Kosmoloogilised mudelid (E-koolikott:materjal:3818)  + (Jaak Jaaniste)