Tehnoloogiaõpetus: Disain ja joonestamine

Tehnoloogiaõpetus: Disain ja joonestamine
Nimetus	Tehnoloogiaõpetus
Maht
Ainevaldkond	Tehnoloogia
Õppeaine	Tehnoloogiaõpetus
Haridusaste	Põhiharidus
Kooliaste	III kooliaste
Klass
Seotud teemad	Disain ja joonestamine (EstCORE:30247)

Eesmärgid

{{{eesmark}}}

Seotud teemad

Selle õppeprotsessiga on seotud järgnevad teemad:

1. Disain ja joonestamine (EstCORE:30247)

Õpiväljundid

1. Planeerib ülesande
2. Kavandab eseme
3. Esitleb eset võimaluse korral IKT vahenditega
4. Lahendab probleemülesandeid
5. Teab erinevaid esemete viimistlemise võimalusi
6. Kasutab erinevaid esemete viimistlemise võimalusi
7. Teab pinnakatete omadusi
8. Teab pinnakatete omadusi
9. Arvestab ergonoomika põhireegleid ning oskab neid töös rakendada
10. loeb skeeme
11. loeb lihtsat koostejoonist
12. loeb lihtsat ehitusjoonist
13. joonestab jõukohast tehnilist joonist
14. vormistab joonist või skeemi.

Õppematerjal

Selle teemaga (Disain ja joonestamine (EstCORE:30247)) on seotud järgnev õppematerjal:

	Ainevaldkond	Õppeaine	Kooliaste
Pliiatsitopsi 3D modelleerimine (SketchUp) (E-koolikott:materjal:9936)	Tehnoloogia	Tehnoloogiaõpetus	III kooliaste

Muu õppematerjal: {{{oppematerjal}}}

Ülesanded ja harjutused

{{{ulesanne}}}

Metoodika

{{{metoodika}}}

Eeldused

{{{eeldus}}}

Õppevahendid

{{{oppevara}}}

Praktilised tööd

{{{praktika}}}

Lõiming

{{{loiming}}}

Õppesisu

Tehnoloogia analüüsimine: positiivsed ja negatiivsed mõjud. Eetilised tõekspidamised tehnoloogiliste võimaluste rakendamisel. Ressursside säästlik tarbimine. Töömaailm ja töö planeerimine. Tooraine ja tootmine. Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia. Tehnoloogilise maailma tulevikuperspektiivid.