Erinevus lehekülje "Kunst: Teadmised visuaalkultuurist" redaktsioonide vahel
Allikas: oppekava.edu.ee
| 7. rida: | 7. rida: | ||
seostab kunsti, kultuuri, teaduse ja tehnoloogia arengut; | seostab kunsti, kultuuri, teaduse ja tehnoloogia arengut; | ||
mõistab kunsti kui kultuuridevahelist suhtluskeelt, teadvustab kultuurilist mitmekesisust ja nüüdiskunsti rolli ühiskonnas | mõistab kunsti kui kultuuridevahelist suhtluskeelt, teadvustab kultuurilist mitmekesisust ja nüüdiskunsti rolli ühiskonnas | ||
| − | |seotudOpivaljund=teab Eesti ja maailma kunsti- ja kultuuriobjekte ning kunstnikke | + | |seotudOpivaljund=teab Eesti kunsti- ja kultuuriobjekte ning kunstnikke; |
| − | analüüsib eri ajastute kunstiteoseid nii näitusel kui klassiruumis | + | teab maailma kunsti- ja kultuuriobjekte ning kunstnikke; |
| − | |pohimoiste=animatsioon, abstraktne | + | teadvustab kunsti rolli ühiskonnas; |
| + | seostab omavahel kultuuri, ühiskonna ning teaduse ja tehnoloogia arengut; | ||
| + | analüüsib eri ajastute kunstiteoseid nii näitusel kui klassiruumis; | ||
| + | mõistab nüüdiskunsti nähtuste laia teemade ringi ning väljendusvahendite mitmekesisust; | ||
| + | |pohimoiste=animatsioon, abstraktne, arhitektuur, digitaalgraafika, digitaalne kunst, virtuaalkunst, autoportree, disain, dominant, ekspositsioon, graafika, horisont, installatsioon, initsiaal, skulptuur, graafika, kompositsioon, kollaaž, logo, piktogramm, maastikumaal, makett, motiiv, nüüdiskunst, op-kunst, ornament, perspektiiv, restaureerimine, sügavtrükk, sümbol, süžee, täisfiguur, poolfiguur, vaatepunkt, valgus-vari, vastandvärvid, vitraaž, koloriit, ökoloogiline, kirjagraafika, kunstialaloolane, disainer, arhitekt, eesti rahvakunst, meedia, reklaam | ||
|oppesisu=Tuntumate teoste näited ja väljendusvahendite muutumine eri kultuuride kunstiajaloos (valikuliselt). Kunstiteosed ja stiilid. Lood ja sündmused uue teose loomise lähtepunktina. Nüüdiskunsti olulised suunad ja aktuaalsed teemad. Arhitektuuri ja disaini funktsionaalsus, ökoloogilisus, esteetilisus ja eetilisus. Inimese ja ruumilise keskkonna suhted. | |oppesisu=Tuntumate teoste näited ja väljendusvahendite muutumine eri kultuuride kunstiajaloos (valikuliselt). Kunstiteosed ja stiilid. Lood ja sündmused uue teose loomise lähtepunktina. Nüüdiskunsti olulised suunad ja aktuaalsed teemad. Arhitektuuri ja disaini funktsionaalsus, ökoloogilisus, esteetilisus ja eetilisus. Inimese ja ruumilise keskkonna suhted. | ||
}} | }} | ||
Redaktsioon: 14. veebruar 2021, kell 18:50
| Kunst: Teadmised visuaalkultuurist | |
|---|---|
| Nimetus | Kunst: Teadmised visuaalkultuurist |
| Maht | |
| Ainevaldkond | Kunstiained |
| Õppeaine | |
| Haridusaste | |
| Kooliaste | III kooliaste |
| Klass | 7.8.9. klass |
| Seotud teemad | |
Sisukord
Õppeprotsess Kunst: Teadmised visuaalkultuurist
Eesmärgid
õpib tundma ja väärtustab nii mineviku kunstipärandit kui ka nüüdisaegset kunsti; seostab kunsti, kultuuri, teaduse ja tehnoloogia arengut; mõistab kunsti kui kultuuridevahelist suhtluskeelt, teadvustab kultuurilist mitmekesisust ja nüüdiskunsti rolli ühiskonnas
Põhimõisted
- animatsioon
- abstraktne
- arhitektuur
- digitaalgraafika
- digitaalne kunst
- virtuaalkunst
- autoportree
- disain
- dominant
- ekspositsioon
- graafika
- horisont
- installatsioon
- initsiaal
- skulptuur
- graafika
- kompositsioon
- kollaaž
- logo
- piktogramm
- maastikumaal
- makett
- motiiv
- nüüdiskunst
- op-kunst
- ornament
- perspektiiv
- restaureerimine
- sügavtrükk
- sümbol
- süžee
- täisfiguur
- poolfiguur
- vaatepunkt
- valgus-vari
- vastandvärvid
- vitraaž
- koloriit
- ökoloogiline
- kirjagraafika
- kunstialaloolane
- disainer
- arhitekt
- eesti rahvakunst
- meedia
- reklaam
Seotud teemad
Selle õppeprotsessiga on seotud järgnevad teemad:
Õpiväljundid
- teab Eesti kunsti- ja kultuuriobjekte ning kunstnikke
- teab maailma kunsti- ja kultuuriobjekte ning kunstnikke
- Teadvustab kunsti rolli ühiskonnas
- Seostab omavahel kultuuri, ühiskonna ning teaduse ja tehnoloogia arengut
- analüüsib eri ajastute kunstiteoseid nii näitusel kui klassiruumis
- mõistab nüüdiskunsti nähtuste laia teemade ringi ning väljendusvahendite mitmekesisust
Õppematerjal
Selle teemaga ({{{seotudTeema}}}) on seotud järgnev õppematerjal:
Muu õppematerjal: {{{oppematerjal}}}
Ülesanded ja harjutused
{{{ulesanne}}}
Metoodika
{{{metoodika}}}
Eeldused
{{{eeldus}}}
Õppevahendid
{{{oppevara}}}
Praktilised tööd
{{{praktika}}}
Lõiming
{{{loiming}}}
Õppesisu
Tuntumate teoste näited ja väljendusvahendite muutumine eri kultuuride kunstiajaloos (valikuliselt). Kunstiteosed ja stiilid. Lood ja sündmused uue teose loomise lähtepunktina. Nüüdiskunsti olulised suunad ja aktuaalsed teemad. Arhitektuuri ja disaini funktsionaalsus, ökoloogilisus, esteetilisus ja eetilisus. Inimese ja ruumilise keskkonna suhted.
[[Category:{{{seotudOppeaine}}}]]
... more about "Kunst: Teadmised visuaalkultuurist"
III kooliaste +
Teab Eesti kunsti- ja kultuuriobjekte ning kunstnikke +, Teab maailma kunsti- ja kultuuriobjekte ning kunstnikke +, Teadvustab kunsti rolli ühiskonnas +, Seostab omavahel kultuuri, ühiskonna ning teaduse ja tehnoloogia arengut +, Analüüsib eri ajastute kunstiteoseid nii näitusel kui klassiruumis + ja Mõistab nüüdiskunsti nähtuste laia teemade ringi ning väljendusvahendite mitmekesisust +
animatsioon +, abstraktne +, arhitektuur +, digitaalgraafika +, digitaalne kunst +, virtuaalkunst +, autoportree +, disain +, dominant +, ekspositsioon +, graafika +, horisont +, installatsioon +, initsiaal +, skulptuur +, kompositsioon +, kollaaž +, logo +, piktogramm +, maastikumaal +, makett +, motiiv +, nüüdiskunst +, op-kunst +, ornament +, perspektiiv +, restaureerimine +, sügavtrükk +, sümbol +, süžee +, täisfiguur +, poolfiguur +, vaatepunkt +, valgus-vari +, vastandvärvid +, vitraaž +, koloriit +, ökoloogiline +, kirjagraafika +, kunstialaloolane +, disainer +, arhitekt +, eesti rahvakunst +, meedia + ja reklaam +
Kunst: Teadmised visuaalkultuurist +
