Erinevus lehekülje "Geograafia:Loodusvööndid" redaktsioonide vahel

Allikas: oppekava.edu.ee
4. rida: 4. rida:
 
|seotudAinevaldkond=Loodusained
 
|seotudAinevaldkond=Loodusained
 
|seotudOppeaine=Geograafia
 
|seotudOppeaine=Geograafia
−
|seotudHaridusaste=Põhiharidus
+
|seotudHaridusaste=Põhiharidus
 
|kooliaste=III kooliaste
 
|kooliaste=III kooliaste
 
|klass=8. klass
 
|klass=8. klass
−
|seotudTeema=Loodusvööndid (EIS:G:lv)
+
|seotudTeema=Loodusvööndid (EIS:G:lv)
−
|seotudOpivaljund=tunneb joonistel ja piltidel ära loodusvööndid ning iseloomustab kaardi järgi nende paiknemist;
+
|seotudOpivaljund=tunneb joonistel ja piltidel ära loodusvööndid;
−
kirjeldab loodusvööndite kliimat, veestikku, mullatekke tingimusi, tüüpilisi taimi ja loomi ning analüüsib nendevahelisi seoseid; tunneb ära loodusvööndite tüüpilised kliimadiagrammid ning joonistel ja piltidel maastiku, taimed, loomad ja mullad; teab kõrgusvööndilisuse tekkepõhjusi ning võrdleb kõrgusvööndilisust eri mäestikes; selgitab liustike tekkepõhjusi ning kirjeldab nende paiknemist ja tähtsust; toob näiteid looduse ja inimtegevuse vastastikmõju kohta erinevates loodusvööndites ja mäestikes; kirjeldab ja võrdleb teabeallikate põhjal etteantud piirkondi: geograafilist asendit, pinnamoodi, kliimat, veestikku, mullastikku, taimestikku, maakasutust, loodusvarasid, rahvastikku, asustust, teedevõrku ja majandust ning analüüsib nendevahelisi seoseid
+
iseloomustab kaardi järgi loodusvööndite paiknemist;
 +
kirjeldab loodusvööndite kliimat, veestikku, mullatekke tingimusi, tüüpilisi taimi ja loomi ning analüüsib nendevahelisi seoseid;  
 +
tunneb ära loodusvööndite tüüpilised kliimadiagrammid;
 +
tunneb ära joonistel ja piltidel maastiku;
 +
tunneb ära joonistel ja piltidel taimed;
 +
tunneb ära joonistel ja piltidel loomad;
 +
tunneb ära joonistel ja piltidel mullad;  
 +
teab kõrgusvööndilisuse tekkepõhjusi;
 +
võrdleb kõrgusvööndilisust eri mäestikes;  
 +
selgitab liustike tekkepõhjusi;
 +
kirjeldab liustike paiknemist;
 +
selgitab liustike tähtsust;  
 +
toob näiteid looduse ja inimtegevuse vastastikmõju kohta erinevates loodusvööndites;
 +
toob näiteid looduse ja inimtegevuse vastastikmõju kohta erinevates mäestikes;  
 +
kirjeldab ja võrdleb teabeallikate põhjal etteantud piirkondi: geograafilist asendit, pinnamoodi, kliimat, veestikku, mullastikku, taimestikku, maakasutust, loodusvarasid, rahvastikku, asustust, teedevõrku ja majandust;
 +
analüüsib etteantud piirkonna looduslike tingimuste ja majanduse  seoseid
 
|pohimoiste=loodusvöönd, põhjapöörijoon, lõunapöörijoon, seniit, põhjapolaarjoon, lõunapolaarjoon, polaaröö, polaarpäev, igikelts, taiga, stepp, preeria, oaas, kõrbestumine, leetmuld, mustmuld, punamuld, erosioon, bioloogiline mitmekesisus, põlisrahvas, kõrgusvööndilisus, kõrgmäestik, metsapiir, mandriliustik, mägiliustik, Arktika, Antarktika
 
|pohimoiste=loodusvöönd, põhjapöörijoon, lõunapöörijoon, seniit, põhjapolaarjoon, lõunapolaarjoon, polaaröö, polaarpäev, igikelts, taiga, stepp, preeria, oaas, kõrbestumine, leetmuld, mustmuld, punamuld, erosioon, bioloogiline mitmekesisus, põlisrahvas, kõrgusvööndilisus, kõrgmäestik, metsapiir, mandriliustik, mägiliustik, Arktika, Antarktika
 
|praktika=1. Teabeallikate põhjal koostatakse etteantud piirkonna iseloomustus, milles on analüüsitud looduskomponentide vastastikuseid seoseid ning inimtegevust ja keskkonnaprobleeme.
 
|praktika=1. Teabeallikate põhjal koostatakse etteantud piirkonna iseloomustus, milles on analüüsitud looduskomponentide vastastikuseid seoseid ning inimtegevust ja keskkonnaprobleeme.

Redaktsioon: 26. november 2020, kell 13:02


Geograafia:Loodusvööndid
Nimetus Loodusvööndid
Maht 30
Ainevaldkond Loodusained
Õppeaine Geograafia
Haridusaste Põhiharidus
Kooliaste III kooliaste
Klass 8. klass
Seotud teemad Loodusvööndid (EIS:G:lv)

Õppeprotsess Loodusvööndid

Eesmärgid

{{{eesmark}}}

Põhimõisted

  1. loodusvöönd
  2. põhjapöörijoon
  3. lõunapöörijoon
  4. seniit
  5. põhjapolaarjoon
  6. lõunapolaarjoon
  7. polaaröö
  8. polaarpäev
  9. igikelts
  10. taiga
  11. stepp
  12. preeria
  13. oaas
  14. kõrbestumine
  15. leetmuld
  16. mustmuld
  17. punamuld
  18. erosioon
  19. bioloogiline mitmekesisus
  20. põlisrahvas
  21. kõrgusvööndilisus
  22. kõrgmäestik
  23. metsapiir
  24. mandriliustik
  25. mägiliustik
  26. Arktika
  27. Antarktika

Seotud teemad

Selle õppeprotsessiga on seotud järgnevad teemad:

  1. Loodusvööndid (EIS:G:lv)

Õpiväljundid

  1. Tunneb joonistel ja piltidel ära loodusvööndid
  2. Iseloomustab kaardi järgi loodusvööndite paiknemist
  3. Kirjeldab loodusvööndite kliimat, veestikku, mullatekke tingimusi, tüüpilisi taimi ja loomi ning analüüsib nendevahelisi seoseid
  4. Tunneb ära loodusvööndite tüüpilised kliimadiagrammid
  5. Tunneb ära joonistel ja piltidel maastiku
  6. Tunneb ära joonistel ja piltidel taimed
  7. Tunneb ära joonistel ja piltidel loomad
  8. Tunneb ära joonistel ja piltidel mullad
  9. Teab kõrgusvööndilisuse tekkepõhjusi
  10. Võrdleb kõrgusvööndilisust eri mäestikes
  11. Selgitab liustike tekkepõhjusi
  12. Kirjeldab liustike paiknemist
  13. Selgitab liustike tähtsust
  14. Toob näiteid looduse ja inimtegevuse vastastikmõju kohta erinevates loodusvööndites
  15. Toob näiteid looduse ja inimtegevuse vastastikmõju kohta erinevates mäestikes
  16. Kirjeldab ja võrdleb teabeallikate põhjal etteantud piirkondi: geograafilist asendit, pinnamoodi, kliimat, veestikku, mullastikku, taimestikku, maakasutust, loodusvarasid, rahvastikku, asustust, teedevõrku ja majandust
  17. Analüüsib etteantud piirkonna looduslike tingimuste ja majanduse seoseid

Õppematerjal

Selle teemaga (Loodusvööndid (EIS:G:lv)) on seotud järgnev õppematerjal:

 AinevaldkondÕppeaineKooliaste
Loodusvööndid (d-test) (EIS:test:4547)LoodusainedGeograafiaIII kooliaste

Muu õppematerjal: {{{oppematerjal}}}

Ülesanded ja harjutused

{{{ulesanne}}}

Metoodika

{{{metoodika}}}

Eeldused

{{{eeldus}}}

Õppevahendid

{{{oppevara}}}

Praktilised tööd

1. Teabeallikate põhjal koostatakse etteantud piirkonna iseloomustus, milles on analüüsitud looduskomponentide vastastikuseid seoseid ning inimtegevust ja keskkonnaprobleeme. 2. Koostatakse ühe loodusvööndi mõistekaart.

Lõiming

{{{loiming}}}

Õppesisu

Looduskomponentide (kliima, muldade, taimkatte, loomastiku, veestiku, pinnamoe) vastastikused seosed. Loodusvööndid ja nende paiknemise seaduspärasused. Jäävöönd. Tundra. Parasvöötme okas- ja lehtmets. Parasvöötme rohtla. Vahemereline põõsastik ja mets. Kõrb. Savann. Ekvatoriaalne vihmamets. Kõrgusvööndilisus erinevates mäestikes. Inimtegevus ja keskkonnaprobleemid erinevates loodusvööndites ning mäestikes.


Pärit leheküljelt "https://oppekava.edu.ee/w/index.php?title=Geograafia:Loodusvööndid&oldid=6868"
... more about "Geograafia:Loodusvööndid"
RDF-voog
Haridus:klass
8. klass +
Haridus:kooliaste
III kooliaste +
Haridus:seotudAinevaldkond
Loodusained +
Haridus:seotudHaridusaste
Põhiharidus +
Haridus:seotudOpivaljund
Tunneb joonistel ja piltidel ära loodusvööndid ning iseloomustab kaardi järgi nende paiknemist +, Kirjeldab loodusvööndite kliimat, veestikku, mullatekke tingimusi, tüüpilisi taimi ja loomi ning analüüsib nendevahelisi seoseid +, Tunneb ära loodusvööndite tüüpilised kliimadiagrammid ning joonistel ja piltidel maastiku, taimed, loomad ja mullad +, Teab kõrgusvööndilisuse tekkepõhjusi ning võrdleb kõrgusvööndilisust eri mäestikes +, Selgitab liustike tekkepõhjusi ning kirjeldab nende paiknemist ja tähtsust +  ja Toob näiteid looduse ja inimtegevuse vastastikmõju kohta erinevates loodusvööndites ja mäestikes +
Haridus:seotudOppeaine
Geograafia +
Haridus:seotudTeema
Loodusvööndid (EIS:G:lv) +
Schema:keywords
loodusvöönd +, põhjapöörijoon +, lõunapöörijoon +, seniit +, põhjapolaarjoon +, lõunapolaarjoon +, polaaröö +, polaarpäev +, igikelts +, taiga +, stepp +, preeria +, oaas +, kõrbestumine +, leetmuld +, mustmuld +, punamuld +, erosioon +, bioloogiline mitmekesisus +, põlisrahvas +, kõrgusvööndilisus +, kõrgmäestik +, metsapiir +, mandriliustik +, mägiliustik +, Arktika +  ja Antarktika +
Schema:name
Loodusvööndid +
Powered by MediaWiki
Powered by Semantic MediaWiki