Edit Oppeprotsess: Muusika: Muusikaline liikumine

Sul pole lubatud seda lehekülge muuta järgmisel põhjusel:

Tegevus, mida üritasid, on piiratud kasutajatele rühmas: Kasutajad.

Oppeprotsess

Nimetus:
Maht (tundides):
Ainevaldkond:
Õppeaine:
Haridusaste:
Kooliaste:
Klass:
Teema:
Eesmärgid:	osaleb meeleldi muusikalistes tegevustes ning kohalikus kultuurielus; aktsepteerib muusika erinevaid avaldusvorme; oskab kuulata ennast ja kaaslasi ning hindab enda ja teiste panust koos musitseerides; suhtub kohusetundlikult endale võetud ülesannetesse; rakendab üksi ja rühmas musitseerides teadmisi muusikast ning väljendab erinevates muusikalistes tegevustes oma loomingulisi ideid; leiab iseloomulikke jooni teiste maade rahvamuusikas ning toob eesti rahvamuusikaga võrreldes esile erinevad ja sarnased tunnused; teab autoriõigusi ning nendega kaasnevaid õigusi ja kohustusi, huvitub muusikaalasest tegevusest ning väärtustab seda ja osaleb kohalikus kultuurielus; kasutab muusikalistes tegevustes infotehnoloogia vahendeid.
Õpitulemused:	tunnetab ja rakendab liikudes muusika väljendusvahendeid; väljendab liikumise kaudu erinevate maade rahvamuusikale iseloomulikke karaktereid; rakendab liikumisel muusikalisi teadmisi ja oskusi
Põhimõisted:	improvisatsioon, karakter, rahvatants, loovtants, tempo, dünaamika, taktimõõt 2/4, taktimõõt ¾, taktimõõt 4/4, vahelduv taktimõõt, lihtvorm, liitvorm, rondovorm,
Õppematerjal:
Ülesanne:
Metoodika:
Praktilised tööd:
Eeldused:
Õppevahendid:
Õppesisu:	Muusika tunnetamine ja väljendamine liikumise kaudu (dünaamika, taktimõõt, rütmid). Erinevate maade rahvamuusika karakteri väljendamine liikumise kaudu. Muusikalise kirjaoskuse rakendamine liikumisel.
Lõiming:	Kehaline kasvtus: keha asend, koordinatsioon, tantsuline liikumine, standardtantsud, ladina tantsud, eesti rahvatantsud; matemaatika: taktimõõt, rütmid ja pausid;

Muud märkmed

Resümee:

See on pisiparandus Jälgi seda lehekülge

Loobu