Lehekülje Tehnoloogiaõpetus: Disain ja jonestamine (IIKA) lähteteksti vaatamine

{{Oppeprotsess
|nimetus=Tehnoloogiaõpetus
|seotudAinevaldkond=Tehnoloogia
|seotudOppeaine=Tehnoloogiaõpetus
|seotudHaridusaste=P&otilde;hiharidus
|kooliaste=II kooliaste
|seotudTeema=Disain ja joonestamine (EstCORE:30247)
|eesmark=planeerib tööd ja lahendab sellega seotud ülesandeid;
joonestab joonist ja disainib lihtsaid esemeid;
tunneb enam kasutatavaid materjale ja nende omadusi ning kasutab neid töös otstarbekalt;
teab lihtsamaid töövahendeid ja töötlemisviise ning oskab neid töös kasutada;
valmistab lihtsaid esemeid (nt mänguasi, paat, liikuv auto jne);
esitleb ideed, joonist või eset.
|seotudOpivaljund=selgitab joonte tähendust joonisel, oskab joonestada jõukohast tehnilist joonist ning seda esitleda;
koostab kolmvaate lihtsast detailist;
teab ja kasutab õpiülesannetes disaini elemente;
disainib lihtsaid esemeid, kasutades selleks ettenähtud materjale;
märkab probleeme ja pakub neile omanäolisi lahendusi;
osaleb õpilaspäraselt uudse tehnoloogilise protsessi loomises, mis on seotud materjalide valiku ja otstarbeka töötlusviisi leidmisega;
mõistab leiutiste osatähtsust tehnoloogia arengus.
|pohimoiste=eskiis, disain, kolmvaade, leiutis, insener, detail
|oppesisu=Eskiis. Lihtsa eseme kavandamine. Tehniline joonis. Jooned ja nende tähendused. Mõõtmed ja mõõtkava. Piltkujutis ja vaated. Lihtsa mõõtmestatud tehnilise joonise koostamine ja selle esitlemine.
Disain. Disaini elemendid. Eseme viimistlemine. Probleemide lahendamine.
Insenerid ja leiutamine.
}}